O subdepartamento de História e Geografia, no âmbito do PAA, levou a cabo uma palestra subordinada ao tema em epígrafe.
Foi palestrante o Dr. Francisco Lameira, professor da Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, do Departamento de História, Arqueologia e Património da Universidade do Algarve.
Participaram no evento as turmas do 11D, 12D, do CPTMM (3. ano), TTAR2 e o CPTMM (2).
De uma forma pedagógica e o mais dialogante com os alunos, o Dr. Francisco Lameira, abordou o panorama do património, quer no Algarve, quer mesmo a nível do país. Na sua exposição-dialogada sublinharia alguns dos mais destacados conceitos utilizados na abordagem ao património, como, por exemplo, Identidade, Autenticidade, Teorias do Restauro, Sinais de Memória, Turismo Cultural, entre outros.
Esta actividade evidenciou que muitos alunos/as estão fortemente sensibilizados para a protecção e valorização do património, seja o da sua aldeia, seja o do país.
De destacar as excelentes intervenções dos alunos/as com questões muito pertinentes sobre o tema.
O subdepartamento de HG agradece ao Dr. Francisco Lameira a sua magnífica "aula" e a todos os alunos/as a sua participação.
Sandra Pimenta
Josélia Martins
Joaquim Rodrigues
Estamos de volta!...
Depois de uma experiência de vários anos "em papel" e de um intervalo de 2 anos "em vazio", a nossa escola volta a editar o seu jornal O PINHAS, mas agora numa versão exclusivamente digital. O endereço é fácil de fixar: www.pinhasonline.blogspot.com
A partir de hoje, 30 de Setembro de 2011, estamos ao serviço da escola e de toda a sua comunidade.
Podem enviar artigos e contactar connosco através do mail: pinhasonline@es-pr.net
segunda-feira, 4 de março de 2013
A Internet na 3ª Idade
Realizou-se na passada quarta-feira, dia 27
de fevereiro, durante o periodo da tarde, uma sessão de esclarecimento sobre a
Internet, para pessoas de idade sénior (idosos). Esta ação foi organizada pelo
diretor da turma TGPSI3 e pelo colega Luis Vilhena, teve a colaboração dos
alunos da turma e insere-se no projeto AjudAki, fazendo também parte do Plano
de Atividades da turma.
O
balanço foi francamente positivo, tendo a ação permitido que pessoas que nunca
trabalharam com um computador e não conhecem a Internet ficassem com uma noção mínima
sobre este assunto, tendo mesmo acedido na prática à Internet e
"brincado" um pouquinho.
Agradecemos
também à Direção da Escola pela disponibilidade na organização do lanche e pela
presença na abertura da sessão.
O Diretor da Turma TGPSI3, Vitor Nobre
VISITA Á ASSEMBLEIA DA REPÚBLICA
VISITA DE ESTUDO A LISBOA
ASSEMBLEIA DA REPÚBLICA
PASSEIO LITERÁRIO
MUSEU CALOUSTE
GULBENKIAN
No dia 26 de Fevereiro, os alunos das turmas 11D e 12D, da ESPR.
A visita foi planeada e realizada graças ao esforço da professora de Ciência Política, Sara Raposo.
Participaram igualmente as professoras Dina Ferreira e Regina Jeronimo e os professores Carlos Pires e Joaquim Rodrigues.
1. Assembleia da República - Depois de ter sido realizada uma síntese da história do edifício, pela guia da visita, iniciou-se o percurso que durou cerca de uma hora e trinta minutos, tendo sido percorridas as salas mais importantes, designadamente a actual câmara dos deputados e o antigo Senado onde também funcionou a Câmara Corporativa. Em todos os lugares foi feita uma breve história dos mesmos.
Os professores e os alunos puderam também acompanhar a história do Parlamento português desde a implantação do liberalismo, em 1820, atravessando o período republicano, o Estado Novo e, finalmente, com a eclosão do 25 de Abril de 1974, a instauração do regime democrático.
2. Passeio Literário - Esta actividade concebida e orientada pela professora Dina Ferreira consistiu no percurso de alguns dos lugares mais emblemáticos da vivência de Fernando Pessoa em Lisboa, designadamente o Café A Brasileira no Chiado, a casa onde nasceu o poeta e o Café Martinho da Arcada. Junto a estes locais alguns alunos/as declamaram poemas de FP.
3. Museu Calouste Gulbenkian - Esta visita, concebida e orientada por Maria do Rosário Azevedo, teve como tema "Diferentes Retratos Diferentes Culturas". Consistiu em um percurso pelo museu onde professores e alunos tiveram oportunidade de apreciarem a colecção legada ao país por Calouste Gulbenkian, cujas maravilhosas peças nos fizeram mergulhar em um longo período histórico, desde a Grécia Clássica até aos anos cinquenta do século XX.
Todos evidenciaram um vivo interesse pelas visitas.....
O professor de História
Joaquim Rodrigues
ASSEMBLEIA DA REPÚBLICA
PASSEIO LITERÁRIO
MUSEU CALOUSTE
GULBENKIAN
No dia 26 de Fevereiro, os alunos das turmas 11D e 12D, da ESPR.
A visita foi planeada e realizada graças ao esforço da professora de Ciência Política, Sara Raposo.
Participaram igualmente as professoras Dina Ferreira e Regina Jeronimo e os professores Carlos Pires e Joaquim Rodrigues.
1. Assembleia da República - Depois de ter sido realizada uma síntese da história do edifício, pela guia da visita, iniciou-se o percurso que durou cerca de uma hora e trinta minutos, tendo sido percorridas as salas mais importantes, designadamente a actual câmara dos deputados e o antigo Senado onde também funcionou a Câmara Corporativa. Em todos os lugares foi feita uma breve história dos mesmos.
Os professores e os alunos puderam também acompanhar a história do Parlamento português desde a implantação do liberalismo, em 1820, atravessando o período republicano, o Estado Novo e, finalmente, com a eclosão do 25 de Abril de 1974, a instauração do regime democrático.
2. Passeio Literário - Esta actividade concebida e orientada pela professora Dina Ferreira consistiu no percurso de alguns dos lugares mais emblemáticos da vivência de Fernando Pessoa em Lisboa, designadamente o Café A Brasileira no Chiado, a casa onde nasceu o poeta e o Café Martinho da Arcada. Junto a estes locais alguns alunos/as declamaram poemas de FP.
3. Museu Calouste Gulbenkian - Esta visita, concebida e orientada por Maria do Rosário Azevedo, teve como tema "Diferentes Retratos Diferentes Culturas". Consistiu em um percurso pelo museu onde professores e alunos tiveram oportunidade de apreciarem a colecção legada ao país por Calouste Gulbenkian, cujas maravilhosas peças nos fizeram mergulhar em um longo período histórico, desde a Grécia Clássica até aos anos cinquenta do século XX.
Todos evidenciaram um vivo interesse pelas visitas.....
O professor de História
Joaquim Rodrigues
terça-feira, 29 de janeiro de 2013
Concurso de Performance Poética (em vídeo)
A editora Edita-Me celebra este ano o seu 4º aniversário. E para assinalar a data, a editora juntou-se ao Olhares.com e ao Rivoli para o lançamento de um novo concurso que vai desafiar a vossa criatividade! O concurso consistirá na produção de vídeos de performance poética por parte dos concorrentes, a partir de poemas/textos seleccionados de obras editadas pela Edita-me. O concurso irá premiar o melhor vídeo nas seguintes categorias: - Melhor vídeo em termos absolutos - Melhor performance poética - Melhor produção vídeo.
Regulamento e mais informação sobre o concurso disponíveis no blog da Edita-me.
A Internet na 3ª idade
No dia 27 de fevereiro um grupo de idosos de Estoi virá à nossa escola para ter uma ação de sensibilização sobre o uso da Internet e suas vantagens. Essa ação será dinamizada pelos professores Vitor Nobre e Luis Vilhena, com o apoio de 3 alunos da turma do curso TGPSI 3: Diogo Rosa, Carlos Anica e Ricardo Borges.terça-feira, 22 de janeiro de 2013
Concurso 7 dias, 7 dicas sobre os media
Integrado na Operação 7 Dias com os Media, projeto nacional destinado à sensibilização dos cidadãos para o papel e lugar que os media tradicionais e de nova geração ocupam no seu quotidiano, o Gabinete para os Meios de Comunicação Social (GMCS) e a Rede de Bibliotecas Escolares (RBE), em parceria com a Equipa de Recursos e Tecnologias Educativas (ERTE) da Direção-Geral da Educação e a Fundação para a Ciência e Tecnologia (FCT), lançam o concurso 7 dias, 7 dicas sobre os media.
A iniciativa, dirigida alunos do ensino básico e secundário, pretende fomentar o uso crítico e criativo dos media, uma utilização mais segura da Internet e o respeito pelos direitos de autor.A participação é feita através da produção de Dicas (alertas, recomendações e conselhos) em formato áudio, vídeo, apresentação eletrónica ou cartaz.
Os autores dos trabalhos vencedores de cada categoria (alunos dos 1º e 2º ciclos do ensino básico; alunos do 3º ciclo do ensino básico e secundário) serão distinguidos individualmente com um tablet.
O Regulamento e demais informação que enquadram esta iniciativa estão disponíveis no portal
RBE http://www.rbe.min-edu.pt/np4/home.
terça-feira, 8 de janeiro de 2013
Concurso Nacional de Leitura
O Plano Nacional de Leitura – com a DGLB / Direção Geral do Livro e das Bibliotecas e com a Rede das Bibliotecas Escolares – promoveu, no presente ano letivo, tal como sucedeu em anos anteriores, o Concurso Nacional de Leitura - Ler+.
Este concurso pretende, de uma forma lúdica, promover e avaliar a leitura de obras literárias pelos estudantes.
Nesse âmbito realizou-se, na Biblioteca Escolar, no passado dia 7 de janeiro de 2013 a 1ª fase do Concurso Nacional de Leitura - Ler+, tendo ficado apurados para a 2ª fase (Nível Distrital) os alunos Inês Brigas, 12º D; Rafael Fonseca, 11º D; Fábio Gonçalves, 11º D.
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